Exemple

Quand on donne un exemple, nous disons que nous passons d’un niveau de la Carte, vers une carte plus détaillée, plus concret. Nous illustrons une maxime générale par un récit, une description plus fine de ce que nous voulons dire.

Proche de la déduction, la création d’exemples donne du poids à l’affirmation que nous avons prononcée, à tel titre – et c’est un tunnel mental fréquent – que nous confondons souvent l’exemple et la preuve. Comme on le voit au travers de phrases tels que : « Les Bretons sont têtus, la preuve c’est que j’ai connu un ami breton qui… ».

Le recherche d’exemples est un exercice que nous faisons pratiquer régulièrement aux pratiquants de Relatio, en particulier dans l’exercice intitulé : « De la carte vers le Territoire » quand on leur demande de remplacer un des adjectifs avec lesquels ils se sont désignés au cours du test Adjectivogramme par des récits concrets d’interactions illustrant cet adjectif.

Par exemple une personne qui aura coché l’adjectif « autoritaire » dans son adjectivogramme général pourra écrire une séquence telle que : « Quand ma femme et moi désirons aller au restaurant et que nous n’avons pas le même choix, c’est toujours dans le restaurant que j’ai choisi que nous allons » ou mieux encore car plus territoire : « Lundi dernier je voulais aller manger chez le vietnamien et ma femme voulait manger italien, nous sommes allés chez le vietnamien car j’ai refusé catégoriquement son choix ».

Sur le plan de la méthode, le dernier exemple est préférable car ils est « marqué » en termes de temps (lundi soir), de lieu (type de restaurants) et de personne (ma femme). Le premier exemple présentait un défaut : la présence du mot « toujours » qui est anti Sémantique Générale ; ou alors il fallait écrire : « (presque) toujours » ou « la plupart du temps ».